EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW. GALA WRĘCZENIA NAGRÓD

Zbigniew Miszczak - 10.10.2025 o 12:00

„Języki otwierają serca i umysły!”
Pod takim inspirującym hasłem odbyła się 29 września uroczystość wieńcząca w naszej szkole – już XXV – Europejski Dzień Języków, obchodzony od roku 2001 w dniu 26. września. To inicjatywa Rady Europy we współpracy z Komisją Europejską. Przedstawiciele 700 milionów Europejczyków z 46 państw, tworzący Radę, kierują apel o naukę większej liczby języków, niezależnie od wieku uczących się i form kształcenia – w szkole czy poza nią. Bo języki to narzędzie do lepszego zrozumienia pomiędzy różnymi kulturami, a różnorodność językowa stanowi ważny element bogatego dziedzictwa całej Europy – naszego kontynentu. Dobrze o tym wiedział Nasz Patron –przede wszystkim Polak, ale też Europejczyk, obywatel świata, wielokrotnie mówiący w imieniu nas na arenie międzynarodowej (m. in. artykuł o Bismarcku w berlińskim „Gegenwart”, 1895; odezwa piętnująca prześladowanie dzieci polskich przez władze pruskie we Wrześni, 1902; odpowiedź na ankietę „Co myślę o Niemczech?” paryskiego „Le Courier Européen” 1905; mowa noblowska wygłoszona po francusku w Sztokholmie 10 grudnia 1905 r.; „List otwarty do J.C.M. Wilhelma II, Króla pruskiego, 1906; ankieta „Prusy a Europa”, 1908; odezwy, memoriały i listy podczas pełnienia funkcji prezesa w Komitecie Generalnym Szwajcarskim Pomocy Ofiarom Wojny w Polsce, 1915-1916). Dlatego organizatorzy tegorocznej edycji EDJ (pani prof. Monika Radecka-Miodek, pani prof. Olga Zając i pan prof. Zbigniew Miszczak) postanowili zachęcić Sienkiewiczaków do zbadania umiejętności i zainteresowań językowych właśnie twórcy „Quo vadis?”, ogłaszając Konkurs literacko-plastyczny „Języki obce Henrykowi Sienkiewiczowi nieobce”. W części literackiej uczniowie mogli napisać (do 22 IX 2025 r.) w języku polskim krótką a ciekawą pracę w preferowanej przez siebie formie (np. esej, rozprawkę, szkic badawczo-naukowy, opowiadanie, utwór wierszowany…) na jeden z wybranych tematów:

1. Fenomen popularności Sienkiewicza w Europie (już za życia pisarza) dzięki licznym przekładom jego dzieł.
2. Podróże Sienkiewicza po Europie realizowane przez pisarza m. in. dzięki jego znajomości języków obcych.

W części plastycznej działania uczestników ukierunkowało polecenie: „Namaluj plakat zachęcający Europejczyków do czytania Sienkiewicza w ich własnych językach. W pracy możesz wykorzystać swoją znajomość języków obcych”. Ponadto organizatorzy przygotowali quiz: „Czy wiesz, że Henryk Sienkiewicz czytał, mówił i pisał nie tylko po polsku? Rola języków obcych w życiu, podróżach i twórczości autora Trylogii”. W intelektualnej zabawie, przeprowadzonej 24 września, wzięły udział pary uczniów – reprezentantów aż 16. klas. Na życzenie Uczniów publikujemy ten interesujący quiz (załącznik), aby spopularyzować wiedzę o Sienkiewiczu i zachęcić każdego do przyjemnej i pouczającej rozrywki. Konkursy i quiz uświadomiły nam, że Sienkiewicz miał szerokie zainteresowania językowe i zetknął się w swoim 70-letnim życiu z co najmniej kilkunastoma językami. W gimnazjum uczył się łaciny, greki i rosyjskiego. Jego matka znała francuski, więc zadbała, by uczył się francuskiego w domu. W młodości pisał do „Gazety Polskiej” listy z Ameryki, gdzie poznawał angielski, a i potem nie tracił kontaktu z angielskim. W „Ogniem i mieczem” spotykamy bogate słownictwo ukraińskie, zwroty i całe zdania w języku ukraińskim. Często przebywał w krajach niemieckojęzycznych, do napisania „Potopu” czytał dokumenty i opracowania niemieckie. „Krzyżacy” również potwierdzają jego znajomość niemieckiego. Przed pisaniem „Pana Wołodyjowskiego” zbierał obserwacje w Turcji, słuchał mowy tureckiej i użył wielu turcyzmów na kartach tej powieści. Bywał we Włoszech. Twierdził, że „każdy człowiek cywilizowany ma dwie ojczyzny: swoją własną i Włochy”. Dokładny plan Rzymu znajdziemy w „Quo vadis”, a szereg italianizmów – w powieści „Bez dogmatu”. Gdy podróżował po Hiszpanii, to – swoim zwyczajem – uczył się z przewodników oraz słownika. Okrzyki z korridy odczytujemy w jego reportażu „Walka byków”. Wiele arabskiego mamy „W pustyni i w puszczy”, a nawet suahili, spokrewnionego z arabskim. A język dla Sienkiewicza najpiękniejszy? On sam w jednym z wywiadów powiedział: „Jeśli kocham coś najbardziej, to język polski”.

A oto nasi nagrodzeni wspaniali Uczniowie (oczywiście gratulujemy wszystkim startującym, ale zgodnie z ustaloną tradycją wyróżniamy laureatów):

W konkursie literackim zespół oceniający w składzie: pani prof. Monika Kowalska-Bartnik, pani prof. Olga Zając i pan prof. Zbigniew Miszczak zadecydował:

Miejsce I: Maja Grabowska i Maksymilian Saternus z kl. 3A (praca zespołowa)
Miejsce II: Klaudia Bińczyk 1D
Miejsce III: Eryk Bartelak 1B praca konkursowa
Wyróżnienie: Iga Janus 1D praca konkursowa

W konkursie na plakat zdecydowało głosowanie nauczycieli:

Miejsce I: Bianka Wójcik z kl. 3A
Miejsce II: Wiktoria Bartelak 1A
Miejsce III: Ewelina Zamorska 4F
Wyróżnienia: Maja Dobosz i Dominika Tkacz z kl. 3A (praca zespołowa)
Nadia Jędrysiak 1D
Sergiusz Miodek 4A
Sonia Bielnicka, Matvii Syvak, Michalina Kapuścik 1A (praca zespołowa)

Zwycięzcy Quizu wg największej liczby zdobytych punktów:

Miejsce I: Magdalena Wójcik i Maksymilian Bodzioch z kl. 4H
Miejsce II: Jakub Kłosiński i Mikołaj Przesłański z kl. 3A
Miejsce III Martyna Marciniak i Martyna Ryś z kl. 4A
Wyróżnienie: Mateusz Psyk i Franciszek Kumor z kl. 4E

QUIZ do odczytania

Ale to jeszcze nie wszystkie wyniki, ponieważ 26 września odbył się turniej klas, które prezentowały w krótkiej, zajmującej, często zabawnej formie wybrany przez siebie jeden kraj europejski. Jury pod przewodnictwem Pani Dyrektor Jadwigi Sipy uznało:

Miejsce I: Klasa 1D – wych. pani prof. Monika Smaga
Miejsce II: Klasa 1E – wych. pani prof. Jolanta Czepielewska
Miejsce III: Klasa 3C – wych. pani prof. Urszula Kotlarczyk
Wyróżnienie: Klasa 1C – wych. pani prof. Olga Witczak

Europejski Dzień Języków (a właściwie cały Tydzień trwający od 22 września) podsumowaliśmy i zwieńczyliśmy Galą, przygotowaną przez Klasę 4A (wych. pani prof. Dagmara Stefańska). Na uroczystości Pani Dyrektor Jadwiga Sipa wręczyła zwycięzcom dyplomy i nagrody w formie książek, pocztówek z pomnikami Sienkiewicza i folderów Sienkiewiczowskich. Nagrodami dodatkowymi – oceny cząstkowe najwyższe z języka polskiego (za konkurs literacki oraz quiz) i wybranego języka obcego (za konkurs plastyczno-językowy). Natomiast nagrodami dla klas – dofinansowanie do biletów kino/teatr oraz wybrany „dzień bez pytania”. Imprezę, świetnie prowadzoną przez Julię z 2A i Mariusza z 3E, ubogacili Szymon i Jan z 4G czytaniem naprzemiennie po francuski i po polsku mowy noblowskiej Sienkiewicza oraz Julia Wychowaniec z 4A – piosenką hiszpańską i Maja Hobot z 4A – piosenką niemiecką; ponadto konferansjerzy przeprowadzili miniwywiady z laureatami miejsc pierwszych. Europejski Dzień Języków był w tym roku przedsięwzięciem zakrojonym na szeroką skalę, angażującym setki uczniów i kilkudziesięciu nauczycieli. Wszystkim serdecznie dziękujemy za wszelki wkład w udaną realizację naszej inicjatywy, za pomoc, zainteresowanie, udział i obecność.

Bianka Wójcik 3A - miejsce 1

Bianka Wójcik 3A - miejsce 1.png